Curso de Extensão

Mitologia, História e Cinema 

Curso de Extensão em Cooperação Interinstitucional (on-line) 

Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Universidade do Estado da Bahia/Campus V  (UNEB)

 

De 9 de novembro a 14 de dezembro, 

às terças-feiras, das 17h20 às 19h (via Zoom)

 

  

Apresentação

O Curso de extensão Mitologia, História e Cinema, gratuito e aberto a um público geral acadêmico, prioriza educadores das áreas de História e Filosofia. Trata-se da reedição e ampliação de um curso oferecido em 2018, de 30 horas, pelo Departamento de Filosofia da UFMG, com base nos seguintes filmes (e em alguns textos) discutidos na série Film and History, editada pelo Prof. Martin Winkler (Classics/George Mason University): Spartacus, Gladiator e The Fall of Roman Empire, além de dois outros livros que versam sobre a recepção dos clássicos no cinema, Troy e Return to Troy. 

Professores e pesquisadores participantes

Coordenadores

Igor Barbosa Cardoso (Doutor em História, com Pós-doutorado em Filosofia/UFMG, sob supervisão de Maria Cecília de M. N. Coelho, e Professor de História no Colégio Santa Amélia/BH)

Joslan Santos Sampaio (Doutor em História, Pós-doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade/Campus V – UNEB, sob supervisão de Márcia Cristina L. Ribeiro, e Professor de História no Instituto de Educação Euclides Dantas/Vitória da Conquista)

Márcia Cristina Lacerda Ribeiro (História/UNEB- Campus V, vinculada à Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade)

Maria Cecília de Miranda N. Coelho (Filosofia/UFMG, Membro Titular do Colegiado de Extensão FAFICH/UFMG)

 

Palestrantes Convidados

Chiara Sulprizio (Classics/Vanderbilt University, Coordenadora do projeto Animated Antiquity https://animatedantiquity.com/)

Fernanda Cunha Sousa (Letras/UFJF, Pró-reitora Adjunta de Extensão, Coordenadora do Projeto Contos de Milotogia)

Martin M. Winkler (Classics/George Mason University, Editor da série Film and History, publicada pela Blackwell: Spartacus, Gladiator e The Fall of Roman Empire)

Pedro Paulo Funari (História/UNICAMP, Coordenador do Programa Diálogo sem Fronteira do CEAv/UNICAMP)

Renata Senna Garraffoni (História/UFPR, Coordenadora do Projeto Antiga e Conexões https://antigaeconexoes.wordpress.com)

Sonya Nevin (University of Cambridge/Panoply Vase Animation Project/ Coordenadora dos projetos  Panoply  e  Our Mythical Childhood

 

 

Programa 

Novembro

         9  -  Mito(logia), História e Cinema – um projeto (ainda) em curso

Mesa de abertura: Igor Cardoso, Joslan Sampaio, Márcia Ribeiro e Maria Cecília Coelho.

Questões preliminares: Mitologia, História, Filosofia e Cinema – termos e conceitos. Recepção da Antiguidade Greco-Romana no Cinema. Filmes, em sua autonomia estética da obra de arte e ferramenta pedagógica. O tema (e problemas) da mudança, na mitologia e no cinema, versus uma ontologia do ser perfeito e imutável como objeto da Filosofia. 

Apontamentos sobre os filmes Troia (W. Petersen, 2004, 163 min.) e Carnaval Atlântica (J.C. Burle, 1952, 95 min.) 

Textos:

CARDOSO, I.; COELHO, M. C. M. N. “Mitologia, História e Cinema”: um projeto de extensão sobre recepção do mundo greco-romano em curso. In: Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino, v. 2, n. 6 (2020) (on-line)

WINKLER, M. M. Introduction. In: WINKLER, M. M. (ed.). Troy: From Homer’s Iliad to Hollywood Epic. Oxford: Blackwell, 2006, p. 1-19. 

16  -  Roma – representação da escravidão e subalternidade

Palestra: Renata Garraffoni - Da Antiguidade Romana ao Macartismo nos EUA: apontamentos sobre a recepção da vida de Espártaco no filme de Kubrick.

Comentadoras: Márcia Ramos e Márcia Ribeiro.

Moderadores: Igor Cardoso e Joslan Sampaio. 

Apontamentos sobre o Filme Spartacus (S. Kubrick, 1960, 180 min.)

Textos:

GARRAFFONI, R. Os jogos de Gladiadores. In: BRANDÃO, J. L.; OLIVEIRA, F. (Org.). História de Roma Antiga Volume II: Império e Romanidade Hispânica. Coimbra: Editora da Universidade de Coimbra, 2020, p. 217-232. (on-line)

PARENTI, M. Roman Slavery and the Class Divide: Why Spartacus Lost?. In: WINKLER, M. M. (Ed.). Spartacus: Film and History. Oxford: Blackwell, 2007, p. 144-153.

 

23 - Roma – representação da queda do Império

Palestra: Paulo Funari - Houve queda do Império Romano?

Comentadoras: Priscilla Gontijo e Priscilla Almeida.

Moderadores: Igor Cardoso e Joslan Sampaio. 

Apontamentos sobre o Filme A Queda do Império Romano (A. Mann, 1964, 170 min.)

Textos:

MACHADO, C. A. R.  A antiguidade tardia, a queda do Império Romano e o debate sobre o “fim do mundo antigo”. Revista de História, n. 173, 2015, p. 81-114.

FUNARI, P. P. Palestra por ocasião do relançamento de Grécia e Roma: https://www.youtube.com/watch?v=kbWcH-9LAr0

WINKLER, M. M. Fact, Fiction and the Feeling of History. The Fall of the Roman Empire. In: WINKLER, M. M. (Ed.). The Fall of the Roman Empire: Film and History. Oxford: Wiley-Blackwell, 2009, p. 174-224. 

 

30 - Roma e além: representação de lutadores e questão étnica 

Palestra: Martin Winkler - Black and White in the Arena

Comentadoras: Sandra Bianchet e Carla Damião.

Moderadores: Igor Cardoso e Joslan Sampaio.

Apontamentos sobre o Filme Gladiador (R. Scott, 2000, USA, 155 min.)

Textos:

SOLOMON, J. Gladiator from Screenplay to Screen. In: WINKLER, M. M. (Ed). Gladiator: Film and History. Oxford: Blackwell, 2004, p. 1-15.

 

Dezembro

7 - História, Mito e Animação

Mesa-redonda: Chiara Sulprizio - The ‘Animated Antiquity’ Project: Archiving Cartoon Representations of Ancient Greece and Rome - e Sonya Nevin (Project Panoply/Cambridge) - Animating Antiquity. Ancient Artefacts and the Panoply Vase Animation Project.

Comentadoras: Carolina Assunção e Maria Cecília Coelho.

Moderadores: Igor Cardoso e Joslan Sampaio.

Material audiovisual:

https://animatedantiquity.com/

Panoply  e  Our Mythical Childhood

 

14 -  Mitologia e literatura clássica - Projeto Contos de Mitologia (UFJF)

Palestra: Fernanda Cunha Sousa (Letras/UFJF) Título a ser anunciado

Comentadores: Daniel Couto e Júlia Avellar.

Moderadores: Igor Cardoso e Joslan Sampaio.

Textos: 

CALVINO, I. Ovídio e a contiguidade universal. In: ______. Por que ler os clássicos. Trad. N. Moulin. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 31-42.

WINKLER, M. M. Cinemetamorphosis: Toward a Cinematic Theory of Classical Narrative. Dionysus ex Machina, n. 6, 2015, p. 216–238. (on-line)

Perspectivas e Encerramento.

 

 

Certificado

          Emitido pelo setor de extensão da UFMG (carga horária 10h).

 

Inscrições 

Gratuitas, feitas pelo formulário https://forms.gle/KVmtdzLd2PwWn1wL6 (90 vagas).