VII Seminário do Núcleo de Estudos Antigos e Medievais - NEAM / FALE /UFMG:
O grupo de Filosofia Antiga da Universidade Federal de Minas Gerais foi criado em 2007 e reúne pesquisadores, docentes e discentes, que se dedicam ao estudo de diferentes tradições, autores e períodos da história da filosofia antiga. O grupo faz parte da linha de pesquisa em Filosofia Antiga e Medieval do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFMG.
segunda-feira, 21 de setembro de 2020
Seminário NEAM
Convite
O Núcleo de Estudos Clássicos/CEAM e a Cátedra UNESCO Archai sobre as Origens Plurais do Pensamento Ocidental do Programa de Pós-Graduação em Metafísica da UnB convidam o grupo Pecora Loca para uma performance, seguida de um bate-papo, no interior das atividades da Semana Universitária da UnB. O grupo Pecora Loca apresentará poemas greco-romanos e canções do período moderno em outras língua: traduções em performance de Homero, Safo, Alceu, Simônides, Anacreonte, Catulo, Horácio e Lucrécio farão parte da apresentação online marcada para o dia 25 de setembro, sexta-feira, das 17h às 18 horas. Os participantes também poderão enviar perguntas ao vivo em um bate-papo sobre cultura clássica, tradução, arte, música e performance.
Data da apresentação: 25 setembro de 2020 (sexta-feira)
Horário da apresentação: 17:00
O evento será transmitido ao vivo pelo Canal Youtube do Decanato de Extensão da UnB:
https://www.youtube.com/extensaounb
quarta-feira, 16 de setembro de 2020
Seminário NEAM
VII Seminário do Núcleo de Estudos Antigos e Medievais
sexta-feira, 11 de setembro de 2020
Evento remoto
XVII Seminário Internacional Archai
em distanciamento social:
Origens Plurais do Pensamento Ocidental
Primer Seminario Internacional de la Red Brasília-Buenos Aires de Filosofía Antigua
POR | Tardes de segunda-feira, de Agosto a Dezembro de 2020.
ESP | Los encuentros se realizarán los lunes por la tarde entre los meses de agosto y diciembre de 2020.
Consulte a Programação e o Caderno de Resumos para mais informações sobre as apresentações.
POR | A Cátedra UNESCO Archai do Programa de Pós-Graduação em Metafísica da Universidade de Brasília tem o prazer de anunciar a realização, ao longo do segundo semestre de 2020, de seu XVII Seminário Internacional Archai em distanciamento social: Origens Plurais do Pensamento Ocidental, que será dedicado a sessões remotas de apresentaçãode comunicações sobre pesquisas em andamento sobre o tema das Origens Plurais do Pensamento Ocidental, especificamente destinadas à apresentação de alunos e alunas de Pós-graduação (mestrado e doutorado) de programas de Filosofia Antiga e Estudos Clássicos.
ESP | La Cátedra UNESCO Archai da Universidad de Brasilia tiene el placer de anunciar la realización de su XVII Seminário Internacional Archai em distanciamento social: Origens Plurais do Pensamento Ocidental. El seminario, destinado a alumnos y alumnas de posgrado (maestría o doctorado) de Filosofía Antigua y de Estudios Clásicos, tendrá lugar en el segundo semestre de 2020 y estará dedicado a la presentación de comunicaciones referidas a investigaciones en curso. En esta ocasión la Cátedra UNESCO Archai ha ampliado la convocatoria a estudiantes de posgrado argentinos con el objetivo de crear redes colaborativas de investigación y aprendizaje.
POR | A Comissão Científica do seminário é composta pelos seguintes docentes:
ESP | La Comisión Científica del seminario está compuesta por los siguientes docentes:
Claudia Mársico (UBA- Conicet)
Fabián Mié (UNL - Conicet)
Fernando Santoro (UFRJ)
Gabriele Cornelli (UnB)
Graciela Marcos Pinotti (UBA- Conicet)
Lucas Angioni (UNICAMP)
Marco Zingano (USP)
Maria Aparecida Montenegro (UFCE)
Miriam Campolina Diniz Peixoto (UFMG)
Pilar Spangenberg (UNR- Conicet)
POR | O seminário deseja oferecer um espaço de discussão das pesquisas de mestrado e doutorado em andamento, de criação de redes de pesquisa e de aprendizagem mesmo durante estes tempos difíceis de distanciamento social.
ESP | El seminario desea ofrecer un espacio de discusión de las investigaciones de maestría y doctorado en curso, de creación de redes de investigación y aprendizaje aún durante estos tiempos difíciles de distanciamiento social.